Мій улюблений 2-Б клас. Довгоочікувана зустріч)))
На першому уроці ділилися враженнями про літо, грали в ігри.
"Вгадай хто ?"- весела гра, щоб більше дізнатися про учнів і створити безпечне середовище у класі. Роздайте картки із фразами “Вгадай хто…” учням. Нехай кожен напише відповіді про себе. Тоді зберіть картки і перетасуйте їх. Почніть називати відповіді про учнів, не вказуючи імені. Нехай однокласники вгадають, про кого йдеться.
Гра "Дві правди і брехня". Попросіть учнів придумати про себе три речення: два правдиві і одне неправдиве. Нехай клас вгадує, яке саме не є правдою. Деякі речі відгадати буде легко, якщо діти будуть казати щось на зразок “У мене вдома живе носоріг”, інші – важче. Якщо йтиметься, наприклад, про родичів за кордоном.
Гра "Тест на вчителя". Роздайте дітям тест із запитаннями про себе:
скільки часу вчителька В. працює у школі?скільки в неї дітей?яка її улюблена тварина?де вона любить відпочивати?які уроки вона любить проводити найбільше?
Діти напишуть свої здогадки, а потім ви розповісте класу правильні відповіді. Так учні краще вас знатимуть.
Могилка для "Я не можу"
Коли дитина вірить, що не може чогось зробити, вона почувається переможеною і нерозумною. Попросіть учнів написати їхні головні “Не можу”. Тоді зберіть ці папірці в контейнер. Зробіть драматичну хвилину тиші, а потім викиньте! Більше не можна буде казати, що діти чогось не можуть, навчання має бути продуктивним. Можна дозволити дітям закопати контейнер на шкільному подвір’ї (потім учитель його таємно викопує, щоб не забруднювати довкілля).
Після уроку відбулася невеличка зустріч з батьками. Обговорювали організаційні моменти.
Comments